OSTEOLOGI indonesa

Ilmu tulang (dari "tulang" Yunani. Osteon dan logo "kata") adalah ilmu yang mempelajari kerangka vertebrata.
Kata ilmu tulang berasal dari bahasa Yunani. Ini terdiri dari kata osteon - tulang, dan logo, yang diartikan memberikan studi tentang tulang. Dalam konteks ini, studi tentang semua kerangka vertebrata orang dan hewan lainnya. Juga harus dicatat bahwa bagian lain dari tubuh sebagai gigi, kuku, tanduk dan lebih belajar di subjek.
Subyek dibagi menjadi dua sub-animalosteologi area dan humanosteologi, di mana kelompok pertama mempelajari tulang hewan dan tulang-tulang manusia lainnya. Di negara lain berbagi ilmu tulang historis dalam beberapa disiplin, termasuk (istilah bahasa Inggris), antropologi fisik, dan archaeozoology zooarcheaology.
Isi

1. ilmu tulang di arkeologi
1.1 ilmu tulang di Universitas Stockholm
1.2 ilmu tulang di Universitas Lund
1,3 ilmu tulang di University of Gotland
2. Dikenal osteologists
3. Pranala luar

Ilmu tulang di arkeologi
Ilmu tulang adalah hari ini topik yang berhubungan dengan arkeologi dan dapat belajar di tiga tempat di Swedia. Pertama, di Lund, di mana ia disebut ilmu tulang historis, dan di Stockholm di mana itu disebut osteoarchaeologist dan Gotland mana itu disebut ilmu tulang. Meskipun osteologists hari ini sering ditemukan di museum atau situs arkeologi, mereka juga dapat memberikan bantuan dalam urusan polisi atau untuk mengidentifikasi sel-sel dari kuburan massal kontemporer. Di Swedia, ia dapat mencapai gelar master dalam subjek tiga perguruan tinggi: Universitas Lund, Stockholm University dan University of Gotland. Asosiasi Osteological didirikan pada 1978 dan mempunyai tujuan untuk memajukan kepentingan manusia dan animalosteologi, terutama dengan orientasi sejarah. Asosiasi ini menerbitkan jurnal Benbitenmed 2 isu per tahun. Ilmu tulang di Universitas Stockholm Subjek osteological di Universitas Stockholm osteoarchaeologist disebut. Sebelumnya dikenal sebagai arkeoosteologi, tetapi ketika menjadi bagian kebingungan antara laboratorium penelitian arkeologi (AFL) dan Arkeoosteologiska Laboratorium Penelitian (AOFL), mereka mengganti nama pada tahun 2004 menjadi laboratorium penelitian Osteoarkeologiska (OFL). OFL juga merupakan singkatan lama untuk Osteological Research Laboratory sebagai Nils Gustav Gejvall berbasis di Universitas Stockholm.
laboratorium itu dari penciptaan dalam 60 terletak di salah satu deretan kandang kuda Ulriksdal namun kini telah pindah ke Laboratorium Wallenberg di Frescati, Universitas Stockholm. Ilmu tulang di Universitas Lund
The osteologin arkeologi di Lund bernama ilmu tulang sejarah. subjek ini telah di Lund sejak awal 1990-an dan dibangun oleh Elisabeth Iregren. Lund Departemen juga yang pertama di Swedia untuk melanjutkan studi pascasarjana dalam subjek. Ilmu tulang di University of Gotland
Di University of Gotland substansi yang disebut ilmu tulang. Subjek dibangun oleh Profesor Ebba Selama 1900-an. Pada awalnya hanya sebagai kursus musim panas, tetapi dari musim gugur 1999 diberikan empat semester dengan ilmu tulang, dengan nama Arkeoosteologi. Nama subjek berubah pada tahun 2004 menjadi ilmu tulang. Dari 2008 Anda dapat mengambil gelar master dalam ilmu tulang subjek di University of Gotland.

OSTEOLOGI

Osteology (from the Greek. Osteon "bone" and logos "word") is the study of the vertebrate skeleton.
Osteology word derived from Greek. It consists of the word osteon - bone, and logos, which loosely translated gives the study of bones. In this context, the study of all vertebrate skeletons of people and other animals. It should also be noted that other parts of the body as teeth, nails, horns and more studied in the subject.
The subject is divided into the two sub-areas animalosteologi and humanosteologi, where the first group studying animal bones and the other human bones. In other countries shared historical osteology in several disciplines, including (English terms), physical anthropology, and zooarcheaology archaeozoology.
Contents

1. osteology in archeology
1.1 Osteology at Stockholm University
1.2 osteology at Lund University
1.3 osteology at the University of Gotland
2. Known osteologists
3. External links

Osteology in archeology
Osteology is today a topic which is related to archeology and can be studied at three sites in Sweden. First, in Lund, where it is called historical osteology, and in Stockholm where it is called osteoarchaeologist and Gotland where it is called osteology. Although today's osteologists often found in museums or archaeological sites, they can also provide assistance in police affairs or for identifying cells from contemporary mass graves. In Sweden, it can achieve master's degree in the subject of three colleges: University of Lund, Stockholm University and University of Gotland. Osteological Association was founded in 1978 and has the objective to promote interest in human and animalosteologi, mainly with a historical orientation. The association publishes the journal Benbitenmed 2 issues per year. Osteology at Stockholm University The osteological subject at the University of Stockholm called osteoarchaeologist. Formerly known as the arkeoosteologi, but when it became part confusion between archaeological research laboratory (AFL) and Arkeoosteologiska Research Laboratory (AOFL), they changed the name in 2004 to Osteoarkeologiska research laboratory (OFL). OFL was also the old abbreviation for the Osteological Research Laboratory as Nils Gustav Gejvall based at Stockholm University.
The laboratory was from its creation in the 60's located in one of the mews Ulriksdal but has now moved to the Wallenberg Laboratory at Frescati, Stockholm University. Osteology at Lund University
The archaeological osteologin in Lund named historical osteology. The subject has been in Lund since the early 1990s and built up by Elisabeth Iregren. Lund Department was also the first in Sweden to pursue postgraduate studies in the subject. Osteology at the University of Gotland
At the University of Gotland substance called osteology. The subject was built up by Professor Ebba During the late 1900s. At first only as a summer course, but from autumn 1999 are given four semesters with osteology, under the name Arkeoosteologi. The subject's name changed in 2004 to osteology. From 2008 you can take the master's degree in the subject osteology at the University of Gotland.

MEDIKAL TERMINOLOGI (Indonesa)

Istilah medis adalah sebuah kosa kata untuk secara akurat menggambarkan tubuh manusia dan komponen yang terkait, kondisi, proses dan proses dengan cara yang berbasis ilmu pengetahuan. Hal ini untuk digunakan di bidang medis dan keperawatan. Pendekatan sistematis untuk membangun kata dan pemahaman istilah ini didasarkan pada konsep: (1) akar kata, (2) awalan, dan (3) akhiran. Akar kata adalah istilah berasal dari bahasa sumber seperti Yunani atau Latin dan biasanya menggambarkan bagian tubuh. Awalan dapat ditambahkan di depan istilah untuk memodifikasi akar kata dengan memberikan informasi tambahan tentang lokasi organ, jumlah suku cadang, atau waktu yang terlibat. Sufiks yang melekat pada ujung akar kata untuk menambah arti seperti kondisi, proses penyakit, atau prosedur.

Dalam proses menciptakan istilah medis, aturan tertentu bahasa berlaku. Aturan-aturan ini adalah bagian dari mekanika bahasa disebut linguistik. Jadi, ketika sebuah istilah yang dikembangkan, beberapa proses logis diterapkan. Akar Kata dikembangkan untuk memasukkan suara vokal istilah berikut untuk menambahkan tindakan smoothing dengan suara dari kata ketika menerapkan suatu akhiran. Hasilnya adalah pembentukan istilah baru dengan vokal terpasang (akar kata + vokal) disebut bentuk menggabungkan. Dalam bahasa Inggris, vokal paling umum digunakan dalam pembentukan bentuk kombinasi adalah huruf-o-, ditambahkan pada akar kata.

Prefiks biasanya tidak memerlukan modifikasi lebih lanjut yang akan ditambahkan ke akar kata karena awalan biasanya berakhir dengan suara vokal atau vokal, meskipun dalam beberapa kasus mereka mungkin mengasimilasi sedikit dan di-mungkin berubah ke im-atau syn-ke-simbol.

Sufiks dikategorikan sebagai (1) membutuhkan bentuk menggabungkan, atau (2) tidak memerlukan bentuk menggabungkan sejak mereka mulai dengan vokal.

Decoding istilah medis merupakan proses yang penting, (Lihat: Morfologi). Setelah pengalaman yang diperoleh dalam proses pembentukan dan decoding istilah medis, proses mulai masuk akal dan menjadi lebih mudah. Salah satu pendekatan melibatkan meruntuhkan kata dengan mengevaluasi makna akhiran pertama, lalu awalan, dan akhirnya akar kata. Ini umumnya akan menghasilkan hasil yang baik untuk profesional perawatan kesehatan yang berpengalaman. Jika ragu, hasilnya harus diverifikasi oleh terminologi medis kamus. Proses belajar bahasa baru, seperti terminologi medis, adalah tujuan, menantang namun dapat dicapai sebagai dasar aturan-sekali belajar-mempermudah proses. (Lihat Linguistik Terapan)

Salah satu referensi online yang cepat adalah sebuah kamus mesin pencari. Yang memungkinkan seseorang untuk memasukkan istilah medis ke kotak dialog dan memulai pencarian. Ada juga banyak kamus medis online untuk memilih dari. Setelah istilah berada, respon akan dibagi menjadi beberapa format dasar, termasuk penggunaan Umum, Kedokteran, Hukum, Bisnis, dan lain-lain.

Penggunaan medis kamus atau internet search engine yang paling membantu dalam belajar makna yang tepat dari istilah medis. Namun, jika konsep dasar bangunan kata dimengerti, banyak kata yang dimengerti kepada siswa istilah medis.

aplikasi perangkat lunak Mobile juga ada yang dapat membantu Anda referensi atau studi Medical Terminology tanpa sambungan internet, seperti "Cepat Medical Terminology Dan Singkatan Referensi" untuk iPhone dan "Medical Terminologi dan abbrev" untuk Android.
Isi

Diskusi

Dalam membentuk atau pemahaman akar kata, orang perlu pemahaman dasar dari istilah dan bahasa sumber. Penelitian tentang asal-usul kata-kata disebut etimologi. Misalnya, jika kata itu harus dibentuk untuk menunjukkan kondisi ginjal, ada dua akar utama - satu dari Yunani (νεφρός nephr (os)) dan satu dari bahasa Latin (ren (es)). kegagalan ginjal akan menjadi kondisi ginjal, dan nefritis adalah juga suatu kondisi, atau peradangan, dari ginjal. The akhiran-itis berarti peradangan, dan seluruh kata menyampaikan arti peradangan ginjal. Untuk terus menggunakan istilah-istilah ini, kombinasi lain akan disajikan untuk tujuan contoh: Istilah 'supra-ginjal adalah kombinasi dari prefiks supra-(berarti "atas"), dan akar kata untuk ginjal, dan seluruh kata berarti "terletak di atas ginjal". Kata "nephrologist" menggabungkan kata root untuk ginjal ke ologist-akhiran dengan arti yang dihasilkan dari "satu yang mempelajari ginjal".

Dalam istilah medis, akar kata biasanya tidak mampu berdiri sendiri sebagai kata yang lengkap dalam kalimat. Hal ini berbeda dari akar kata yang paling dalam bahasa Inggris standar modern. Akar kata medis diambil dari bahasa sumber yang berbeda, sehingga akan tetap berarti sebagai berdiri sendiri-panjang dalam sebuah kalimat bahasa Inggris. Sebuah akhiran atau awalan harus ditambahkan untuk membuat istilah medis dapat digunakan. Misalnya istilah untuk "tentang hati" adalah "cardiacus", dari Yunani kardia. Jika seseorang menderita penyakit jantung yang terkait, pernyataan, "menderita Pasien acara kardia," tidak akan masuk akal. Namun, dengan penambahan akhiran "-ac", pernyataan ini harus dimodifikasi untuk membaca, "menderita Pasien acara jantung" yang merupakan penggunaan yang dapat diterima istilah medis. Proses ini berbeda dalam bahasa Inggris standar karena akar kata yang mampu berdiri sendiri dalam sebuah kalimat. Misalnya, kata mata adalah akar kata dalam bahasa Inggris yang dapat digunakan tanpa modifikasi dalam sebuah kalimat.

Sebuah tantangan tambahan kepada siswa dari istilah medis adalah bahwa pembentukan jamak dari kata harus dilakukan dengan menggunakan aturan-aturan pembentukan bentuk jamak yang tepat seperti yang digunakan dalam bahasa sumber. Ini lebih sulit daripada dalam bahasa Inggris, dimana menambahkan "-s" atau "-es" adalah aturan. Yunani dan Latin masing-masing memiliki aturan yang berbeda harus diterapkan ketika membentuk bentuk jamak dari akar kata. Seringkali rincian seperti dapat ditemukan dengan menggunakan kamus medis.

Ada juga aturan lain terminologi medis yang akan diakui oleh mahasiswa. Bila lebih dari satu bagian tubuh digunakan dalam pembentukan istilah medis, akar kata individu bergabung bersama-sama dengan menggunakan formulir menggabungkan menggunakan huruf-o-untuk menunjukkan bergabung bersama-sama dari berbagai bagian tubuh. Misalnya jika ada suatu peradangan dari lambung dan usus, ini akan ditulis sebagai gastro-dan masukkan-itis plus-, gastroenteritis. Dalam contoh ini, o--menandakan bergabung bersama dari dua bagian tubuh.

Sebuah buku kecil yang berguna, Chambers Klasik Akar untuk Paramedis, memiliki panduan sederhana untuk jamak Latin dan Yunani, dan kasus (seperti yang disebutkan di atas) sebagai lampiran ke daftar utama prefiks medis dan sufiks. (Ini juga menyoroti setara Latin dan bahasa Yunani dan memperingatkan hal tentang confusable.)

Buku lain yang sangat membantu bagi siswa baru belajar istilah medis untuk kali pertama adalah Davi-Ellen Chabner's Medical Terminology, kursus singkat, dan sebagian besar saat ini di edisi 9 [1] Buku ini demystifies. Kata ganti / sufiks dan kerusakan akar kata ke dalam sangat sederhana langkah yang bekerja melalui sistem tubuh, dengan ilustrasi. Sebuah CD pendamping audio membantu Anda untuk mendengar kata-kata dan menggunakannya dengan benar. Studi rekan lain CD berisi Glosari gambar dan permainan interaktif dan strategi pembelajaran visual.
[Sunting] Kedokteran terminologi
Artikel utama: Daftar medis, sufiks dan prefiks akar

Terminologi medis sering menggunakan kata-kata dibuat menggunakan prefiks dan sufiks dalam bahasa Latin dan Yunani Kuno. Dalam pengobatan, makna mereka, dan etimologi mereka, yang diinformasikan oleh bahasa asal. Prefiks dan sufiks, terutama dalam bahasa Yunani-tapi juga dalam bahasa Latin, memiliki o-dropable-. akar Medis umumnya pergi bersama-sama menurut bahasa: prefiks Yunani pergi dengan sufiks Yunani dan Latin dengan Awalan Akhiran Latin. Meskipun secara teknis dianggap dapat diterima untuk menciptakan kata-kata hibrida, sangat disukai untuk tidak mencampur akar bahasa yang berbeda.
[Sunting] Lihat pula

* Medis kamus
* Medis slang
* Internasional kosakata ilmiah
* Klasik senyawa
* Terminologi
* Register (linguistik)
* Interlingua
* Konvergen Terminologi Medis
* Sistem Klasifikasi Klinis
* Klinis Terminologi

MEDIKAL TERMINOLOGI (Inggris)

Medical terminology is a vocabulary for accurately describing the human body and associated components, conditions, processes and process in a science-based manner. It is to be used in the medical and nursing fields. This systematic approach to word building and term comprehension is based on the concept of: (1) word roots, (2) prefixes, and (3) suffixes. The word root is a term derived from a source language such as Greek or Latin and usually describes a body part. The prefix can be added in front of the term to modify the word root by giving additional information about the location of an organ, the number of parts, or time involved. Suffixes are attached to the end of a word root to add meaning such as condition, disease process, or procedure.

In the process of creating medical terminology, certain rules of language apply. These rules are part of language mechanics called linguistics. So, when a term is developed, some logical process is applied. The word root is developed to include a vowel sound following the term to add a smoothing action to the sound of the word when applying a suffix. The result is the formation of a new term with a vowel attached (word root + vowel) called a combining form. In English, the most common vowel used in the formation of the combining form is the letter -o-, added to the word root.

Prefixes do not normally require further modification to be added to a word root because the prefix normally ends in a vowel or vowel sound, although in some cases they may assimilate slightly and an in- may change to im- or syn- to sym-.

Suffixes are categorized as either (1) needing the combining form, or (2) not needing the combining form since they start with a vowel.

Decoding the medical term is an important process, (See: Morphology). Once experience is gained in the process of forming and decoding medical terminology, the process begins to make sense and becomes easier. One approach involves breaking down the word by evaluating the meaning of the suffix first, then prefix, and finally the word root. This will generally produce a good result for the experienced health care professional. When in doubt, the result should be verified by a medical terminology dictionary. The process of learning a new language, such as medical terminology, is a challenging, yet attainable goal as the basic rules—once learned—make the process easier. (See Applied Linguistics)

One quick online reference is a dictionary search engine. The allows one to enter a medical term into a dialogue box and initiate a search. There are also numerous online medical dictionaries to select from. Once a term is located, the response will be subdivided into several basic formats, including General usage, Medicine, Law, Business, and others.

The use of a medical dictionary or Internet search engine is most helpful in learning the exact meaning of a medical term. However, if the basic concepts of word building are understood, many words are understandable to the student of medical terminology.

Mobile software applications also exist that can help you reference or study Medical Terminology without a internet connection, such as "Quick Medical Terminology And Abbreviation Reference" for the iPhone and "Medical Terminology and Abbrev" for Android.
Contents

Discussion

In forming or understanding a word root, one needs a basic comprehension of the term and the source language. The study of the origin of words is called etymology. For example, if a word was to be formed to indicate a condition of kidneys, there are two primary roots – one from Greek (νεφρός nephr(os)) and one from Latin (ren(es)). Renal failure would be a condition of kidneys, and nephritis is also a condition, or inflammation, of the kidneys. The suffix -itis means inflammation, and the entire word conveys the meaning inflammation of the kidney. To continue using these terms, other combinations will be presented for the purpose of examples: The term 'supra-renal is a combination of the prefix supra- (meaning "above"), and the word root for kidney, and the entire word means "situated above the kidneys". The word "nephrologist" combines the root word for kidney to the suffix -ologist with the resultant meaning of "one who studies the kidneys".

In medical terminology, the word root is not usually capable of standing alone as a complete word within a sentence. This is different than most word roots in modern standard English. The medical word root is taken from a different source language, so it will remain meaningless as a stand-alone term in an English sentence. A suffix or prefix must be added to make a usable medical term. For example the term for "concerning the heart" is "cardiacus", from the Greek kardía. If a person is suffering from a heart related illness, the statement, "The patient suffered a kardía event," would not make sense. However, with the addition of a suffix "-ac", the statement would be modified to read, "The patient suffered a cardiac event" which is an acceptable use of medical terminology. The process is different in standard English because the word roots are capable of standing alone in a sentence. For example, the word eye is a word root in English that can be used without modification in a sentence.

An additional challenge to the student of medical terminology is that the formation of the plural of a word must be done using the rules of forming the proper plural form as used in the source language. This is more difficult than in English, where adding "-s" or "-es" is the rule. Greek and Latin each have differing rules to be applied when forming the plural form of the word root. Often such details can be found using a medical dictionary.

There is also another rule of medical terminology to be recognized by the student. When more than one body part is used in the formation of a medical term, the individual word roots are joined together by using the combining form using the letter -o- to indicate the joining together of various body parts. For example if there is an inflammation of the stomach and intestines, this would be written as gastro- and enter- plus -itis, gastroenteritis. In this example, the -o- signifies the joining together of two body parts.

A useful little book, Chambers Classical Roots for Medics, has a simple guide to Latin and Greek plurals and cases (as mentioned above) as an appendix to its main listings of medical prefixes and suffixes. (It also highlights Latin and Greek equivalents and warns about confusable terms.)

Another extremely helpful book for students’ just learning medical terminology for the first time is Davi-Ellen Chabner’s Medical Terminology, a short course, and most current in the 9th edition.[1] This book demystifies the pronoun/suffix and root word breakdowns into very simplistic steps that work through the systems of the body, with illustrations. A companion audio CD helps you to hear the words and use them correctly. Another companion Study CD contains image glossaries and interactive games and visual learning strategies.
[edit] Medical terminology
Main article: List of medical roots, suffixes and prefixes

Medical Terminology often uses words created using prefixes and suffixes in Latin and Ancient Greek. In medicine, their meanings, and their etymology, are informed by the language of origin. Prefixes and suffixes, primarily in Greek—but also in Latin, have a dropable -o-. Medical roots generally go together according to language: Greek prefixes go with Greek suffixes and Latin Prefixes with Latin Suffixes. Although it is technically considered acceptable to create hybrid words, it is strongly preferred not to mix different lingual roots.
[edit] See also

* Medical dictionary
* Medical slang
* International scientific vocabulary
* Classical compound
* Terminology
* Register (linguistics)
* Interlingua
* Convergent Medical Terminology
* Clinical Classification Systems
* Clinical Terminology